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济源市教育局关于开展“双千双扶”活动助力脱贫攻坚的通知
2018年06月14日  来源:济源教育网    阅读:1262
 

彩霸娱乐 www.trafik123.com 济教〔2018149

 

各中心校、市直学校,机关各科室:

为深入贯彻习近平总书记关于扶贫开发系列重要讲话精神,落实中央、省、市关于切实做好精准扶贫、精准脱贫的要求,用足用好教育资源,深化脱贫攻坚工作,提高教育扶贫成效,经研究,决定在全市学前教育、义务教育和高中教育阶段学校开展“双千双扶”活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

“双千双扶”即:千名教师结对千名学生,推进扶志与扶智工作。开展“双千双扶”活动,旨在构建全市教育系统“师生手拉手、家校心连心”的精准扶贫工作格局,润心励志、助学增智,提高家庭经济贫困学生自立自强、奋发进取的意识和能力,助推贫困家庭脱贫致富。

二、重点任务

(一)完善结对帮扶机制

1.确定帮扶对象。深入调查研究,摸清学生情况,以建档立卡家庭经济困难学生为重点,根据学生学习生活情况,确定帮扶对象,填写《济源市教育系统“双千双扶”学生情况登记表》(见附件1),详细记录每位帮扶学生的思想品行、学习状况、性格心理、爱好特长、家庭情况等基本信息,形成一人一档。

2.建立帮扶对子。学校党员干部、党员教师带头参与,每人结对帮扶1名困难学生。动员广大教师根据自身特点,坚持自愿原则,认领1名帮扶对象。帮扶对子要相对固定,如遇人事变动等情况,学校要及时调整帮扶责任人,确保帮扶工作不断线、不掉链。

3.制定帮扶计划。围绕“双扶”工作目标,坚持“一人一方案”的原则,围绕解决学生思想认识、学业成绩等问题,提出切合实际的帮扶目标,制定行之有效的帮扶措施,明确详细有序的节点计划,填写《济源市教育系统“双千双扶”活动情况登记表》(见附件2),保证活动取得实效。

(二)深入推进扶志教育

1.明确德育主题。全市德育工作要突出“扶志”这一主题,把“扶贫先扶志、有志才有为”思想教育作为开展中国梦、少年传承中华传统美德、愚公移山精神等系列德育活动的重要内容。在研学旅行、社会实践、志愿服务等方面有意识地设计“扶志”教育环节和内容。

2.开展专题教育。针对贫困家庭学生开展写励志文、唱励志歌、讲励志事等形式的专题励志教育,鼓励学生树立远大的志向,培养学生吃苦耐劳、不屈不挠的意志品质,引导学生坚定自立自信自强的理想信念,教育学生正确面对家庭贫困和人生挫折。

3.强化渗透融合。充分发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军的作用,推动“扶志”教育进课堂,在语文、政治、历史、思想品德、心理健康等学科中找准切入点,充分发挥学科渗透的教育作用;推动“扶志”教育融入升旗仪式、主题班会、少年宫社团活动、开学毕业典礼,融入学校文化建设、学校章程建设等工作中,不断激发学生内生动力。

(三)扎实做好扶智工作

1.抓好课堂教学。落实“学生主体、教师主导”的课改理念,确立“自主、合作、探究”的课堂教学模式,培养学生自主管理、自主学习、自主发展的良好习惯。学校课后服务工作向结对帮扶对象学生倾斜,开展免费、高效的课后辅导,帮助贫困家庭学生和学困生提高学业成绩,发展综合素质。

2.强化家校沟通。畅通家校沟通渠道,建好“家长学校”,举办家庭教育讲座,组织好“学校开放周”等活动,引导家长重视并做好家庭教育工作。扎实开展建档立卡贫困学生家庭走访活动和平时的家访活动,落实资助政策,增进师生感情,引导学生树立克服困难的信心和勇气。发挥教育系统人才资源优势,开展“送智上门”服务,为贫困家庭发展产业提供智力支持。

3.保护弱势群体。重视残疾适龄儿童入学工作,完善“特教学校、随班就读、送教上门”三位一体的教育服务体系。加强留守儿童的关爱、教育和管理,做好“留守儿童之家”建设,开展“爱心妈妈(爸爸)”助教助学活动。

三、工作要求

(一)提高站位,高度重视。要提高认识、统一思想,切实增强政治责任感和使命感,主动把开展“双千双扶”活动作为教育系统脱贫攻坚工作的一项重要政治任务,摆在重要位置,单位“一把手”负总责、亲自抓,充分动员、创新策划、周密部署,广大党员干部教师要主动参与、带头落实、做出表率,共同抓紧抓实抓好。

(二)优化措施,务实推动。要贴近家校实际、贴近师生实际,坚持因地制宜、因人而异,制定切实可行的活动方案,突出问题导向,细化目标任务,落实措施责任。要合理安排,把“双千双扶”活动与学校德育、课堂教学等常规工作有机结合、统筹推进,做到不偏颇、不耽搁、不折腾,确保两手抓、两不误、两促进。

(三)加强宣传,营造氛围。各单位要组织召开“双千双扶”专题会议,积极引导广大师生关注关爱贫困学生。要利用橱窗版面、校园广播、公开信等载体,广泛宣传开展结对帮扶、推进扶志扶智的重大意义、重要举措。要加强对“双千双扶”活动开展情况的宣传报道,及时总结推广先进做法、典型案例和经验成果。

(四)强化考核,督促落实。把活动开展情况纳入年度目标绩效考核,完善考核工作制度,健全问责机制。坚持随机抽查和专项督导相结合,通过听取汇报、查看资料、走访座谈等形式,督查活动开展情况。对重视程度不够、措施方法不实、活动成效不大的单位和个人,要进行通报批评、诫勉谈话;对贻误工作、造成不良影响的,要从严追究责任。

 

附件:1.济源市教育系统“双千双扶”学生情况登记表

      2.济源市教育系统“双千双扶”活动情况登记表

 

 

 

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